2010-03-21T14:04:00.000-07:00

PROJETO: JARDIM ROUBADO [dedicado ao Jardim Canadá e outras imediações do Quadrilátero Ferrífero]

01 – ARVORES FRUTIFERAS EM PERIMETRO URBANO
a) Identificar áreas de plantio: passeios, praças e possíveis quintais.
b) Identificar possíveis colaboradores: moradores (crianças, adultos,velhos), firmas e órgãos produtores de mudas, produtores rurais,amigos, vizinhança ...
c)Definir mudas a serem cultivadas.
d) Realizar desenho/mapa de pomar urbano a ser cultivado.
e)Realizar plantio.
f)Instruções de cuidados com as mudas e pomar urbano.

02 – FLORES SILVESTRES EM JARDINS URBANOS [expandidos]
a) Identificar áreas de plantio: passeios, praças e possíveis quintais.
b) Identificar possíveis colaboradores: moradores (crianças, adultos,velhos), firmas e órgãos. governamentais, privados, ONGs produtores de mudas, produtores rurais,amigos, vizinhança ...
c)Definir mudas a serem cultivadas.
d) Realizar desenho/mapa de jardim urbano expandido a ser cultivado.
e)Realizar plantio.
f)Instruções de cuidados com as mudas e jardim urbano expandido .

03 – ROBIN WOOD GARDEN [JARDIN DE MADEIRA ROUBADA]
03.1 –a) Roubar flores dos jardins dos aristocratas e/ou burgueses e replantá-las em possíveis jardins nos subúrbios e periferias de grandes metrópoles .
03.2 –a) Identificar, fotografar ,coletar imagens, colecionar lugares desmatados e/ ou que sofreram erosão ( antigos bosques ou “jardins” naturais de flores silvestres). b) coletar e colecionar “jardins japoneses” - áreas onde não mais exista vegetações nativas ou artificiais.

04 – COLEÇÂO DE ROSTOS COBERTOS PELA POEIRA E MINERIO DE FERRO
a) identificar rostos cobertos por poeira e minério de ferro.
b) registrar / fotografar / pintar rostos cobertos por poeira e minério de ferro.
c) arquivar rostos cobertos por poeira e minério de ferro.

05 – PEQUENOS PASSAROS QUE CANTAM COM O VÔO INTERROMPIDO
05.1 –a) identificar criadores de pássaros. b) buscar trinca ferro. c) mapear criadores de pássaros que vivem em perímetro urbano. d) desenhar pássaros que vivem em cativeiros urbanos.

05.2 –a)gravar o canto de pássaros que vivem em cativeiros urbanos. b)arquivar o canto de pássaros que vivem em cativeiros urbanos. b)exibir o canto de pássaros que vivem em cativeiros urbanos.

06 – POEIRA DE FERRO SOBRE PRODUTOS FINOS

07 – PARA VER TODOS OS PONTOS EM QUE A TERRA FOI DESCOBERTA
a) instalar banco para observar pontos em que a terra foi descoberta.

08– PARA VER TODOS OS PONTOS EM QUE A TERRA PERMANECE VERDE
a) instalar banco para observar pontos em que a terra permanece verde.

09 – IN PROGRESS [EM PROCESSO]
a) Residir na área-comunidade em questão.
b) Trabalhar com o que for descoberto na área, comunidade e região.
c)Trabalhar com o que surgir durante o período em que habitar a área e região.
d) Trabalhar com o que aprender com os outros que habitam a região.

09.x – ATOS, AÇÕES E OCORRENCIAS POSSÍVEIS PARA UMA PRODUÇÃO EM ARTE
”nestas ruas esburacadas, todos os dias vejo carros atolados, quando chove é bonito vê-los aí parados...” .Todos os dias quando chove vejo um carro atolado no barro. .Todos os nomes de ruas reverentes a cidades ou regiões do extremo norte da América do Norte: Vancouver, Quebec , Alaska, Canadá ... .Terraplenagem e drenagem pluvial em áreas alagadas. .Lugar cheio de empresas , muito barulho , mas muito parado. .Mineração de ferro . . .Especulação imobiliária. .Êxodo e danos ambientais.

PAULO NAZARETH - ARTE CONTEMPORÂNEA / LTDA